طراحی مهد کودک جهت آموزش مفاهیم معماری پایدار به کودکان

thesis
abstract

بیش از سی سال است که رابطه انسان با محیط طبیعی، به دلیل رخ دادن طیف وسیعی از بحران های طبیعی، در مقوله های خاص و گاه آزاردهنده جای گرفته است. به همین دلیل، موضوع توسعه پایدار، انرژی های تجدید شونده و معماری پایدار در راس برنامه سیاست گذاری اکثر کشورها قرار گرفته است. یکی از مصرف کنندگان منابع انرژی و به تبع آن آلاینده های اصلی شهرهای کنونی، صنعت ساختمان سازی است که وظیفه معماران را در کاهش مصرف انرژی های فسیلی و روی آوردن به انرژی خورشیدی به ویژه در ایران (به دلیل پتانسیل بالای جذب انرژی خورشیدی در ایران) سنگین میسازد. از طرف دیگر، کودکان نیز دیگر سرمایه مهم کشور ما به شمار می روند. کودکانی که دارای پتانسیل زیاد در یادگیری از مفاهیم محیطی هستند، مفاهیمی که میتواند اصول معماری پایدار را از طریق کالبد معماری، سیستم های تکنولوژیک نوین ساختمان سازی، چگونگی جهت گیری ساختمان و مواجه آن با نیروهای طبیعی و .... را به آنها آموزش دهد. آموزش این اصول، بدون صرف هزینه های کلان، باعث می شود تا معماری پایدار به جزیی تفکیک ناپذیر از معماری آینده بدل گردد. مهد کودک ها مهم ترین محل آموزش و شکل گیری ذهن کودکان بوده و اولین تجربه مواجه آنها با محیط بیرون می باشد و تاثیر بسزایی در رشد استعدادها و جذب آموزش های محیطی به آنها دارد. در این رساله، با تلاش در نمایش تاثیر آموزش اصول پایداری به کودکان از طریق معماری مهدکودک سعی خواهد شد تا اصول یاد شده در ذهن خلاق آنان نهادینه گردد

similar resources

آموزش مفاهیم توسعه پایدار با طراحی معماری و منظر دانشگاه

امروزه با دخل و تصرف بی رویه انسان در محیط پیرامون و تهدید منابع طبیعی، آموزش وارزیابی زیست محیطی به یک ضرورت تبدیل شده است. نوشتار حاضر یک الگوی بوم شناختی را در آموزش توسعه پایدار با تأکید بر طراحی محیط دانشگاهی ارایه می‌دهد. فرضیه عمومی پژوهش آن است که معماری و منظر پردیس قابلیت های گسترده ای در تداعی معانی و آموزش مفاهیم مرتبط با پایداری به عموم دانشجویان دارد. به منظور تبیین دقیق‌تر این ای...

full text

طراحی معماری مهد کودک (جهت افزایش خلاقیت کودکان) مبنی بر روان شناسی محیط در اردبیل

طراحی فضاهای ویژه کودکان مانند مهدکودک از اهمیت بسزایی برخوردار است. به خصوص اینکه در 3 تا 5 سالگی تخیل کودک جنبه عملی پیدا می کند. انسان و محیط پیرامونشان در تأثیرگذاری و تأثیرپذیری متقابل اند. اما کودکان به سبب محدودیت های جسمی و روانی خود در قیاس با بزرگسالان، تأثیرپذیری بیشتری و عمیق تری داشته و در عوض تأثیر کمتری بر محیط دارند. پژوهشگران در سال های اخیر، از میان عوامل متعدد تأثیرگذار در رش...

آموزش معماری پایدار یا آموزش پایدار معماری

اقبال عمومی به موضوع پایداری و معماری پایدار که به موجی قوی در معماری امروز جهان و ایران تبدیل شده، ایجاب­کننده نوعی بازنگری ناقدانه به منظورتنقیح و ارتقای گفتمان پایداری در معماری است. به ویژه اهمیت "آموزش معماری"، بذل توجه بیشتر را در این حیطه ضرورت می­بخشد. با آنکه معماری سنتی ایران مفاهیم جوهری پایداری را به نحوی صادقانه و طبیعی در خود مستتر می­داشته، در مقابل امروزه مواجهه سطحی با موضوع  م...

full text

تاثیر بازی بر مهارت های اجتماعی کودکان (مورد مطالعه: کودکان مقطع مهد کودک استان تهران)

این پژوهش با هدف بررسی تأثیر بازی (نوع بازی، زمان بازی و نوع اسباب بازی) در رشد روانی کودکان (مهارت­های اجتماعی و هوش) مقطع مهد کودک دبستان­های استان تهران در سال 1391 صورت پذیرفت. جامعه آماری تحقیق شامل 630 نفر از کودکان مقطع مهد کودک استان تهران در سال 92-1391 بود، که از این میان با استفاده از جدول جسی و مورگان و روش نمونه گیری تصادفی ساده 240 نفر به عنوان حجم نمونه در نظر گرفته شد. روش جمع­آ...

full text

توسعه پایدار و مفاهیم آن در معماری مسکونی ایران

امروزه محیط زیست، صرفه جویی در مصرف انرژی‌های فسیلی و توسعه پایدار به مباحث بسیار مهم و رایج در سطح بین‌المللی تبدیل شده‌اند. به طوری‌که حفظ منابع انرژی، جلوگیری از آلوده کردن زمین و محیط زیست، کاهش میزان مصرف انرژی‌های فسیلی و هم زیستی با شرایط طبیعی و اقلیمی مبدل به یکی از مهمترین تدابیر در معماری و شهرسازی شده و معماران و شهرسازان را ملزم به رعایت اصول و قواعد خاصی در زمینه ساخت و ساز می‌ک...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده معماری و هنر

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023